Text/Zeitung/Literatur

Farm-News

Übersicht

Projektproduktion:
Jugendfarm Plochingen
Carl-Orff-Weg 10
73207 Plochingen
Tel:07153-924837
(jufa-plochingen@web.de)
Homepage

Projektleitung:
Ingrid Bounin
Tel: 07153-826604
(ingrid[at]bounin.de)
Homepage

Teilnehmende:
Kinder der Jugendfarm Plochingen

Ergebnisse und Infos

Projektbeschreibung

Die Idee für das Zeitungsprojekt ging von den Besucherkindern der Jugendfarm aus. Neben dem Interesse am Umgang mit Tieren, Feuer und Holz war bei ihnen auch das Bedürfnis spürbar, sich auf andere Weise auszudrücken. Die Kinder wünschten sich, ihre Aktivitäten auf der Farm der Plochinger Öffentlichkeit vorstellen zu können. Daher machten sie den Vorschlag, eine eigene Zeitung herauszugeben. Eine Kinder- oder Jugendzeitung hatte es in Plochingen bis zu diesem Zeitpunkt (2004) nicht gegeben. Aus dieser Idee entstand die Überlegung, die aktive Medienarbeit zu einem festen Bestandteil des Angebots der Jugendfarm Plochingen zu machen. Die Zeitungsarbeit ließ sich gut als Projektarbeit in die Ferienprogramme der Jugendfarm integrieren. Zwei Mitglieder des Vereins Jugendfarm Plochingen e.V. sind Journalistinnen und arbeiten für verschiedene Medien. Sie boten sich an, die Kinder in den Projektwochen ehrenamtlich anzuleiten und zu betreuen. Das Zeitungsprojekt wurde seit 2004 einmal im Jahr in einem der Ferienprogramme der Jugendfarm Plochingen offen ausgeschrieben. Durch die intensive Beschäftigung mit Tageszeitungen, Besuche bei der Esslinger Zeitung (regionale Tageszeitung) und durch das Verfassen eigener Texte lernen die Kinder das Medium Zeitung unter verschiedenen Blickwinkeln kennen. Die Frage "was ist eigentlich ein Interview?" beschäftigt die Kinder immer wieder. Sie merken, dass ein solches Element sorgfältig vorbereitet werden muss und dass beispielsweise mehr als drei kurze Fragen dafür nötig sind. Anhand von gegenseitigen Interviews und Befragungen lernen sie beispielsweise auch rasch, dass offene Fragen für die Zeitung besser sind als geschlossene. Die Arbeitsschritte von der Idee zum fertigen Produkt werden durchlaufen. Vor allem hinsichtlich des sprachlichen Ausdrucks und der gestalterischen Ausdrucksfähigkeit machen die Kinder während des Projekts große Fortschritte.