Multimedia

Tanzende Buchstaben - Animierte Gifs im Kunstunterricht

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Ziel dieses Moduls ist gemäß des neuen Bildungsplans "die künstlerisch-kreative Einsatzmöglichkeiten moderner Bildmedien zu nutzen". Das Modul kann ohne Vorkenntnisse von Zeichen- und Animationsprogrammen umgesetzt werden, da detaillierte Anleitungen beigefügt sind. Die Schülerinnen und Schüler gestalten am PC Formen, die sich vor einem einfarbigen Hintergrund in andere Formen verwandeln. Die Veränderungen der Form und Farbe, die wie ein Mini-Trickfilm ablaufen, führen zu einer neuen Bildaussage. Zum Abschluss der Unterrichtseinheit haben die Schülerinnen und Schüler individuelle Ergebnisse sowie eine gemeinsame Präsentation mit den Ergebnissen der Gruppe erstellt.
Ausführliche Modulbeschreibung
Schulart:	Realschule
Fächer:	Bildende Kunst
Thema:	Multimedia
Bildungsplanbezug:	Beobachtungen bildnerisch umsetzen; Einsatz moderner Bildmedien nutzen.
Zielgruppe:	Klasse 7 und 8
Zeitumfang:	5 Doppelstunden.
Sozialformen:	Lehrervortrag und demo; Einzel- und Partnerarbeit am PC; Klassengespräch.
Autor/Autorin:	Folkhard Leuschner Ute Nessensohn
Vernetzung zu weiteren Modulen:	Dürer mit Goldhelm
Medien/Sonstiges:	PC mit OpenOffice sowie ein PC mit dem Gif-Animator; Zeichenpapier und Mal-Utensilien; Pauspapier.
Lehrerinformation:	Unterrichtsverlauf
Vorauszusetzende Kompetenzen:
Fachlich:	Skizzen auf Papier erstellen; ein Windows-Programm bedienen; im Netzwerk laden und speichern.
Methodisch:	Eine kleinschrittige Anleitung genau umsetzen.
Angestrebte Kompetenzen:
Fachlich:	Farbe und Form als Ausdrucksmittel im Hinblick auf eine bestimmte Aussage einsetzen; mit dem Zeichen- und Animationsprogramm selbständig umgehen.
Methodisch:	Planvolles, gewissenhaftes und geduldiges, konzentriertes Arbeiten ohne sofortiges Erfolgserlebnis; eigene und andere Ergebnisse beurteilen und bewerten.
Ergebnisse:
Ergebnissicherung- Leistungsmessung:	Fertige Gifs zur Einbettung in ein Präsentationsprogramm; vollständige Projektmappe zur Dokumentation.
Material zum Download:
Unterrichtsmaterial: Kurzpräsentation: Dreieck-Viereck (sxi, 107.3KB) Anleitung: OpenOffice-Draw (doc, 219KB) Anleitung: OpenOffice-Draw (Variation ab Teil D) (doc, 37.5KB) Anleitung: Gif-Animator (doc, 85KB) Arbeitsblatt: Phasenvorlage leer (doc, 24.5KB) Arbeitsblatt: Phasenskizze mit Beispiel (doc, 171KB) Basisbilder Dreieck (sxd, 65.1KB) Basisbilder Feuer/Wasser (sxd, 9.9KB) Kurzpräsentation: Feuer/Wasser (sxi, 314.7KB) Ausführlicher Unterrichtsverlauf tabellarisch (doc, 67.5KB) Beispiel Farbpalette (soc, 8.7KB)
Material, Lehrerinfo und Beschreibung als zip-Datei:	rs_multi_animierte_gifs.zip (zip, 708.1KB)
Weiterführende Informationen:
Mediaculture-Online:	Dieter Glaap: Animierte GIFs als Werkzeug einer kreativen pädagogischen Arbeit mit Computern Dorothee Höfert u.a.: Das ist doch keine Kunst! Der Computer im Kunstunterricht Vom Daumenkino zum digitalen Trickfilm
Externe Links:	Linkliste
Was aus dieser Unterrichtseinheit entstehen kann:
Ergebnis:	Präsentation der Ergebnisse einer 8. Klasse (erstellt mit Open Office Software) (sxi, 881.1KB)