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Medienkompetenz
Cold Calling – Belästigung durch unerwünschte Telefonwerbung.Autor: Niederastroth, Markus |
| Wenn eine freundliche Stimme die magischen Worte „gratis“, „kostenlos“ oder auch „Gewinn“ in den Telefonhörer säuselt, sind viele Verbraucher bereit, ...mehr
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Gewaltprävention und Neue Medien.Autor: Lüpke, Marcus |
| Nachdem es 2005 an seiner Schule zu einer Pausenprügelei kam, die einige Schüler mit Kamerahandys filmten, gründete Marcus Lüpke eine ...mehr
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Himmel und Erde. Google Earth im Religionsunterricht.Autor: Wörther, Matthias |
| Matthias Wörther stellt einen Praxisleitfaden bereit für den Einsatz von Google Earth im Religionsunterricht, der den virtuellen Klassen-Ausflug zu heiligen ...mehr
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Konvergente Medienwelten. Eine Möglichkeit der Mediennutzung in Hauptschulen.Autoren: Liebig, Sabine / Kerber, Ulf |
| Lassen sich digitale Medien, die Jugendliche im außerschulischen Bereich nutzen, gewinnbringend für den Unterricht einsetzen? Das Projekt Burgschule gegen den ...mehr
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Mediale Bildungsräume. Ihre Erschließung und Gestaltung als Handlungsfeld der Medienpädagogik.Autor: Spanhel, Dieter |
| In seinem Beitrag zu medialen Bildungsräumen spricht sich Dieter Spanhel dafür aus, die Erfahrungs- und Lernmöglichkeiten mit Medien auf den ...mehr
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"Privatsachen im Internet" oder "Mein Privatleben geht nur mich was an".Autor: Brüggen, Niels |
| Welche Vorstellungen haben Jugendliche von ihrer Privatsphäre bei Sozialen Netzwerk-Diensten wie SchuelerVZ.net, lokalisten.de oder werkenntwen.de? Bislang werden ihre Umgangsweisen mit ...mehr
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"Real life extension" in Web-basierten sozialen Netzwerken - Studie zur Selbstrepräsentation von Studierenden in studiVZ.Autoren: Prommer, Elizabeth Anna / Brücks, Arne / Mehnert, Julia / Neumann, Heino / Räder, Andy / Roßland, Franziska |
| Die vorliegende Studie untersucht die Nutzungsmotive Studierender von studiVZ. Im Anschluss an zwei qualitativen Gruppendiskussionen wurden 1.210 Studierende der ...mehr
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Armut als Bildungsrisiko.Autor: Gottberg, Joachim von |
| Joachim von Gottberg knüpft mit grundlegenden Gedanken zur Problematik von Armut als Bildungsrisiko an das Stichwort der Anregungsmilieus an. Dies ...mehr
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Computerspiele 'lesen' lernen - Grundlagen einer computerspielspezifischen Medienkompetenz.Autor: Kringiel, Danny |
| Die öffentliche Debatte um digitale Spiele ist von den Befürchtungen geprägt, dass Heranwachsende durch deren Gebrauch negativ beeinflusst werden. Doch ...mehr
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Dimensionen Strukturaler Medienbildung.Autoren: Marotzki, Winfried / Jörissen, Benjamin |
| Benjamin Jörissen und Winfried Marotzki legen eine Einführung in das Konzept der strukturalen Medienbildung vor. In ihrem Buch führen sie ...mehr
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Fernsehen und Kinder: Zwischen Anregung und Gesundheitsgefahr.Autor: Bak, Peter |
| Wie wirkt sich der Fernsehkonsum auf die Leistungsentwicklung und das Sozialverhalten von Kindern aus? Medienoptimisten weisen auf die förderlichen Aspekte ...mehr
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Filmproduktion als Beitrag zur Medienbildung.Autor: Martens, Heiko |
| Medienhandeln von Heranwachsenden wird von der Öffentlichkeit oft auf das passive Konsumieren von Film und Fernsehen reduziert. Zahlreiche medienpädagogische Projekte ...mehr
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Gebildet und kompetent.Autor: Schorb, Bernd |
| Medienkompetenz beschreibt die Fähigkeit, sich Medien auf der Basis strukturierten Wissens und einer ethischen Bewertung anzueignen. In den letzten Jahren ...mehr
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Keine Bildung ohne Medien! Medienpädagogisches Manifest.Autoren: Medienpädagogische Einrichtungen |
| Zentrale Einrichtungen aus Medienpädagogik und Medienbildung haben im Rahmen der internationalen Konferenz "Computer Games/Player/Games Culture" in Magdeburg am 21. März ...mehr
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Klick. Gegen die digitale Verdummung.Autorin: Gaschke, Susanne |
| Kann das Internet die Welt demokratischer, gerechter, klüger, kurz: besser machen? Mit skeptischem Realismus beleuchtet Zeit-Autorin Susanne Gaschke die Erwartungen, ...mehr
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Multimedia und Grundschule.Autoren: Landesmedienzentrum Baden-Württemberg |
| Die Publikation des Landesmedienzentrums Baden-Württemberg stellt Ergebnisse aus dem Projekt "Multimedia und Grundschule" vor. Die Beiträge beschreiben Medien als Werkzeuge ...mehr
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Potenziale erschließen – Medienarbeit mit Bildungsbenachteiligten.Autoren: Wagner, Ulrike / Menzke, Detlef |
| Detlef Menzke und Ulrike Wagner stellen in ihrem Text Ergebnisse zum Medienumgang von bildungsbenachteiligten Heranwachsenden und Erfahrungen des Projekts "web-event" ...mehr
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Virtuelle Spielwelten als Lernort.Autor: Fritz, Jürgen |
| Spielen und Entdecken ist ein natürliches Bedürfnis des Menschen. Trotzdem stellt sich vor allem für Eltern und Pädagogen die Frage, ...mehr
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Wegweiser durch den Mediendschungel.Autoren: Weberhofer, Caroline / Pirker, Bettina |
| In unserer medial geprägten Welt stellt der richtige Umgang mit Medien eine Herausforderung für Gegenwart und Zukunft dar. Was macht ...mehr
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Zur Förderungswürdigkeit des E-Sports.Autor: Breuer, Markus |
| E-Sport, das wettkampfmäßige Betreiben von Computer- und Videospielen, hat in den vergangenen Jahren eine erstaunliche Entwicklung vollzogen. Während sich die ...mehr
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Special: Medienwelten
Medienbildung, Medienkompetenz und Medienkultur sind Stichworte die wir unter der Überschrift "Medienwelten" zusammengefasst haben. Was hinter den Stichworten steckt, versuchen wir hier anhand von Äußerungen kluger Köpfe zu erhellen. mehr...
Medienprojekte
Wir stellen gelungene Beispiele aus der Medienpraxis mit Kindern und Jugendlichen vor: Arbeitsergebnisse werden präsentiert und es gibt Anregungen zur Durchführung eigener Medienprojekte. mehr...
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Gebildet und kompetent....
Medienkompetenz beschreibt die Fähigkeit, sich Medien auf Basis strukturierten Wissens und...mehr
Konvergente Medienwelten. Eine Möglichkeit...
Lassen sich digitale Medien, die Jugendliche hauptsächlich im außerschulischen Bereich...mehr
Freie Lernorte - Raum...
Im Rahmen des vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten...mehr