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Lernen
Die Nutzung von Computer und Internet an Förderschulen.Autor: Mihajlovic, Christopher |
| Im normalen Schulalltag sind Computer und das Web 2.0 längst angekommen. Doch wie sieht es in Förderschulen aus? Lehrerinnen und ...mehr
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Aufwachsen in einer medialen Partizipationskultur. Vier Leitsätze für die Schule des 21. Jahrhunderts.Autor: Wagner, Michael |
| Michael Wagner erarbeitet in seinem Positionspapier die Bedeutung partizipativer Mediennutzung für das Bildungssystem. Seine Ausgangsthese ist, dass der zeitgemäße Lehrer ...mehr
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Einführung in das interaktive Whiteboard / Die Grundlagen.Autor: Schlieszeit, Jürgen |
| Schlieszeit erläutert in diesen ersten beiden Kapiteln seines Buches, wie Schüler und Lehrer von der Verwendung eines interaktiven Whiteboards im ...mehr
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Vom Online-Skriptum zum E-Book. Lehr- und Lernunterlagen als elektronische Bücher.Autor: Nagler, Walther |
| Der folgende Beitrag ist Teil des frei zugänglichen online Lehrbuchs L3T für Lernen und Lehren mit ...mehr
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Wie Medienerziehung gelingen kann. Mehrperspektivische Einblicke in die vertiefende Medienausbildung am Hennebergischen Gymnasium »Georg Ernst« in Schleusingen.Autoren: Schubert, Anne / Schumann, Christina / Butz, Andreas / Brenner, Thomas |
| In fast allen Lehrplänen findet man mittlerweile Aspekte der Medienkompetenz. Dennoch bleibt es oftmals bei der papiernen Theorie. Am ...mehr
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"Vorsicht Bildschirm"? Digitale Medien und Media Literacy im Englischunterricht der Sekundarstufen I und II.Autor: Dannenhauer, Ulrich |
| Der Englischunterricht kann auf eine lange Tradition des Medieneinsatzes zurückblicken. So hat sich über die Jahrzehnte ein ausdifferenzierter methodischer Fundus ...mehr
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Gesellschaftliche Partizipation. Auch mit Medien kein Selbstläufer.Autor: Keilhauer, Jan |
| Eigene Sichtweisen einbringen. Mitmischen. Mitbestimmen. Viele Medienprojekte verfolgen das Ziel Partizipation. Aber wie wird es realisiert? Was liegt im Interesse ...mehr
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Himmel und Erde. Google Earth im Religionsunterricht.Autor: Wörther, Matthias |
| Matthias Wörther stellt einen Praxisleitfaden bereit für den Einsatz von Google Earth im Religionsunterricht, der den virtuellen Klassen-Ausflug zu heiligen ...mehr
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Konvergente Medienwelten. Eine Möglichkeit der Mediennutzung in Hauptschulen.Autoren: Liebig, Sabine / Kerber, Ulf |
| Lassen sich digitale Medien, die Jugendliche im außerschulischen Bereich nutzen, gewinnbringend für den Unterricht einsetzen? Das Projekt Burgschule gegen den ...mehr
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Literarisches Lernen mit narrativen Computerspielen.Autor: Boelmann, Jan |
| Computerspiele dienen nicht nur der privaten Unterhaltung von Schülerinnen und Schülern zu Hause. Die meisten von ihnen erzählen Geschichten, die ...mehr
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Spielend zu mehr Kompetenz. Virtuelle Lernwelten im Kontext von beruflichem Handeln und dem Erwerb von Kompetenz.Autor: Herkersdorf, Markus |
| Der Autor betrachtet das Potential von virtuellen Welten – wie jenen in Computerspielen – als Möglichkeit, neue Lernwelten zu schaffen. ...mehr
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Welche Infrastruktur brauchen Schulen heute?Autor: Moser, Heinz |
| Welche Ausstattung und Hardware braucht eine Schule? Bietet man den Schülern Notebooks zu einem Sonderpreis an oder beschafft sich die ...mehr
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Armut als Bildungsrisiko.Autor: Gottberg, Joachim von |
| Joachim von Gottberg knüpft mit grundlegenden Gedanken zur Problematik von Armut als Bildungsrisiko an das Stichwort der Anregungsmilieus an. Dies ...mehr
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Dimensionen Strukturaler Medienbildung.Autoren: Marotzki, Winfried / Jörissen, Benjamin |
| Benjamin Jörissen und Winfried Marotzki legen eine Einführung in das Konzept der strukturalen Medienbildung vor. In ihrem Buch führen sie ...mehr
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Fernsehen und Schule. TV-Serien als trojanische Pferde des Schulunterrichts.Autor: Zerweck, Bruno |
| Bruno Zerweck zeigt, wie TV-Serien im Unterricht eingesetzt werden können. Damit geht er auf die Frage ein, wie Schule und ...mehr
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Filmproduktion als Beitrag zur Medienbildung.Autor: Martens, Heiko |
| Medienhandeln von Heranwachsenden wird von der Öffentlichkeit oft auf das passive Konsumieren von Film und Fernsehen reduziert. Zahlreiche medienpädagogische Projekte ...mehr
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Lernspiele aus pädagogischer Sicht.Autor: Wechselberger, Ulrich |
| Ulrich Wechselberger thematisiert den Widerspruch zwischen Lernen und Spielen: Sobald das Spiel an und für sich instrumentalisiert wird, widerspricht es ...mehr
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Medien in der Lehrerbildung.Autor: Krauskopf, Karsten / Zahn, Carmen |
| Die Schwierigkeit Lehrer auf den Einsatz digitaler Medien im Unterricht vorzubereiten, ist die rapide voranschreitende Entwicklung in diesem Bereich. Dies ...mehr
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Medien selber machen bildet – Aktive Medienarbeit.Autoren: Anfang, Günther / Uhlenbruck, Gabi |
| Das Prinzip des "handelnden Lernens" steht im Mittelpunkt aktiver Medienarbeit: Bei diesem Lernprinzip wird davon ausgegangen, dass Lernen in der ...mehr
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Multimedia und Grundschule.Autoren: Landesmedienzentrum Baden-Württemberg |
| Die Publikation des Landesmedienzentrums Baden-Württemberg stellt Ergebnisse aus dem Projekt "Multimedia und Grundschule" vor. Die Beiträge beschreiben Medien als Werkzeuge ...mehr
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Medienprojekte
Wir stellen gelungene Beispiele aus der Medienpraxis mit Kindern und Jugendlichen vor: Arbeitsergebnisse werden präsentiert und es gibt Anregungen zur Durchführung eigener Medienprojekte. mehr...