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Internet
Internet im Deutsch-, Englisch- und Französischunterricht.Autor: Morawietz, Holger |
AbstractWeil das Internet mit seinen ca. 2 Milliarden Web-Seiten rund um die Uhr geöffnet ist, eignet es sich nicht nur hervorragend für den Schuleinsatz, sondern auch für die Unterrichtsplanung sogar an Abenden oder an Wochenenden. Die folgende Sammlung empfehlenswerter Internet-Quellen konzentriert sich auf die Fächer Deutsch, Englisch und Französisch und berücksichtigt dabei die Aspekte "Startseiten, Vokabeln, Grammatik, Literatur, Unterrichtsmaterialien, Fachdidaktik und Landeskunde". |
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Holger Morawietz absolvierte ein Lehramts- und ein Diplomstudium an der Pädagogischen Hochschule Niedersachsen, Abtl. Oldenburg. Er arbeitete als Lehrer, als wissenschaftlicher Assistent und als Hochschulassistent für Schulpädagogik an der Universität Osnabrück, Abtl. Vechta. Morawietz promovierte an der Universität Oldenburg im Fach Erziehungswissenschaft mit dem Thema "Flexible Differenzierung im Unterricht". Seit 1986 ist er Akademischer Rat für Schulpädagogik an der Universität Osnabrück, Abtl. Vechta bzw. an der Hochschule Vechta, wo er außerdem das audiovisuelle Medienzentrum leitet.
Praxistipps: Computer und Internet
Know-how:
Das Innenleben eines Computers
Know-how:
Eine eigene Webseite machen
Know-how:
Bildbearbeitung fürs Internet
Know-how:
Geschichte des Computers und des Internets
Know-how:
Podcasting
Unterrichtsmodule: Multimedia
Die Unterrichtsentwürfe aus dem Bereich Multimedia sind auf die Bildungspläne in Baden-Württemberg abgestimmt. mehr...
Special:
Digital Rights Management und Open Content
Mit Systemen zum digitalen Rechtemanagement sollen urheberrechtlich geschützte Inhalte kontrolliert werden. Open Source und Open Content bieten Alternativen zur zunehmenden Kommerzialisierung von Information. mehr...
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