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Ideen für den Unterricht
In den Medien werden große Veranstaltungen wie die WM 2006 ebenfalls "groß gefahren". Es werden Rückblicke, Interviews und Specials gesendet, die zur Vorfreude auf das Ereignis beitragen. Eine ganze Nation bereitet sich auf das Spektakel vor und fiebert mit. Die WM bietet sich in vielen Unterrichtsfächern als Thema an, z.B. in Gemeinschaftskunde, Sozialkunde, Religion, Ethik, Sport und Deutsch oder in verschiedenen Fächerverbünden (Welt-Zeit-Gesellschaft, Erdkunde-Wirtschaftskunde-Gemeinschaftskunde, Geografie-Wirtschaft-Gemeinschaftskunde).
Die euphorische Stimmung, mit der solche Sportereignisse begleitet werden, ist gleichwohl nur eine Seite der Medaille. Denn ob die Olympischen Spiele, Weltmeisterschaften oder andere Großereignisse, sie alle haben auch Schattenseiten.
In diesem Zusammenhang möchten wir einige Aspekte zur kritischen Auseinandersetzung mit dem Thema "Fußball WM 2006" aufzeigen und hilfreiche Materialien und Links zur Verfügung stellen.
Unsere Themenvorschläge auf einen Blick:
Datenschutz und Sicherheit bei der WM
Fair Play, Kinderarbeit und Talentsuche im Fußball-Geschäft
Filme und Medien rund ums runde Leder
Fußball-Literatur bei mediaculture-online
Datenschutz und Sicherheit bei der WM
Im Vorfeld einer WM werden enorme Vorsichtsmaßnahmen und Kontrollsysteme eingesetzt, um einen sicheren und erfolgreichen Spielbetrieb zu garantieren. Ob Überwachungskameras, biometrische Daten auf Ausweisen oder zusätzliche Sicherheitskräfte, all das wird in Kauf genommen. Dabei wird der einzelne Bürger eingeschränkt und unter ständige Beobachtung gestellt. Ist diese Entwicklung mit unseren Grundrechten vereinbar? Was genau passiert mit unseren Daten, die wir beim Kauf von WM-Tickets offen legen? Dies sind nur einige der Fragen, die bei diesem Thema aufkommen.
Mediaculture-Online bietet Materialien zum Datenschutz
Das Portal Lehrer-Online beschäftigt sich mit dem Thema "Sicherheit im WM-Jahr" und bietet Unterrichtsmaterialien an.
Der befangene Schiri - Wettskandal im Profi-Fußball
Schiedsrichter sind bei Verstößen die wichtigsten Entscheidungsträger auf dem Spielfeld. Sie müssen daher zuverlässig, konzentriert und vor allem unparteiisch sein. Ganz gleich, ob sie privat für den FC Bayern oder für Schalke 04 sympathisieren, wenn sie die Pfeife in den Mund nehmen und den Rasen betreten, müssen sie sich von jeglichen persönlichen Interessen lösen.
Doch, wenn es beim Spiel um viel Geld geht, vergessen einige Unparteiische ihre Pflichten. Der Wettskandal im vergangenen Jahr hat einmal mehr gezeigt, dass es im Sport nicht immer nur um "fair play" geht.
Wir haben einige Materialien zusammengestellt, mit denen eine kritische Auseinandersetzung mit dem Thema "Wetten im Sport" im Rahmen des Unterrichts gestaltet werden kann.
Aktuelle Meldungen, weiterführende Hintergrundinformationen und die chronologische Darstellung der Ereignisse rund um den Wettskandal bieten das ZDF.de und das Portal Wikipedia.de.
Was ist eigentlich eine Sportwette? Grundlagen, Wettarten und andere hilfreiche Informationen zum Thema sind bei Wikipedia.de zu finden. Außerdem gibt es die aktuelle Entscheidung des BVG vom 28.3.2006 zum Thema Sportwetten.
Das Portal Aufrecht.de gibt unter anderem einen Überblick über die rechtlichen Verhältnisse im Bereich Glücksrecht, unter das das Recht rund um Sportwetten fällt.
Mit Pille zur Höchstleistungen - Doping im Sport
"Fairplay" im Sport geht bekanntlich vor. Gute Ernährung, viel Training und eine gesunde Wettkampfambition gehören auch dazu. Doch wenn der Leistungsdruck steigt und die Konkurrenz immer stärker wird, greifen einige Sportler zu illegalen Mitteln, um ihre Körper noch fitter, stärker und schneller zu machen - das Doping. Die Veranstalter von großen Sportevents sind dabei stets bemüht mit Hilfe von Kontrollen und moralischem Druck einen möglichst fairen Wettkampf zu garantieren.
Wie kommt es dazu, dass Sportler dopen? Welche Folgen - körperlich, seelisch und gesellschaftlich - hat das Doping? Wie hat sich das Thema Doping in unterschiedlichen Ländern entwickelt?
Das Portal Lehrer-Online stellt zu dem Thema "Doping - was ist das?" Arbeitsmaterialien zur Verfügung.
Unter dem Titel "Jeder Preis für den Erfolg ist recht" bringt der Sender 3Sat ein Dossier mit verschiedenen Beiträgen rund um das Thema "Doping im Sport".
Fair Play, Kinderarbeit und Talentsuche im Fußball-Geschäft
Die Fußball WM 2006 wird als schillerndes Ereignis beworben und bejubelt. Sämtliche Fans aus verschiedenen Nationen freuen sich schon auf die Spiele und werden zur WM 2006 in Scharen in die Fußballmetropolen strömen. Doch wer sind eigentlich die Menschen hinter den Kulissen? Woher kommt die Sportbekleidung und wo werden Sportbälle genäht? Oftmals kommen diese Artikel aus Ländern, in denen Menschen unter schwierigen Bedingungen und zu Hungerlöhnen arbeiten.
Wir haben Kampagnen und Aufklärungsportalen gefunden, die für den Unterricht genutzt werden können.
- Ob ein Vokabeltraining für Vor- oder Grundschulkinder, ein wirtschaftliches Planspiel für die Sekundarstufe II oder das WM-Quiz zum Kennenlernen verschiedener Länder. Das Portal fussballd21 bietet Ideen und Unterrichtsmaterialien zum Thema Fußball in Verbindung mit Medien, Berufen, Musik und Ernährung.
- Das Institut für Friedenspädagogik beschäftigt sich mit dem Thema Fußball aus dem Blickwinkel des Fairplays. Dabei gibt das Portal Hinweise und Informationen zum Sport in Verbindung mit Politischer Bildung, Gewaltprävention und Menschenrechten.
- Die Jugend-Aktion Starwatch 2006 wird gefördert von der Europäischen Kommission in Zusammenarbeit mit dem Bundesministerium für Wirtschaft. Das Portal bietet unter anderem Unterrichtsmaterialien zum Thema WM und veranstaltet einen Wettbewerb für Schulklassen.
- Unter dem Motto "Bringt faire Bälle ins Spiel" informiert das Portal fairplay-fairlife über den fairen Handel von Fußbällen. Die Fußball WM 2006 als globales Ereignis dient als willkommener Anlass, um mit Ideen zur Bildungsarbeit, Hintergrundmaterial zur Geschichte und Herstellung eines Fußballs zu informieren.
- Die Kampagne für
- >Saubere Kleidung setzt sich für die Verbesserung der schlechten Bedingungen von Näherinnen in armen Ländern ein. Das Portal informiert über andere Kampagnen, stellt Materialien und Literaturtipps zur Verfügung und gibt Ideen zur kritischen Auseinandersetzung mit dem eigenen Konsum von Kleidung.
- Seit 1992 fördert der gemeinnützige Verein TransFair benachteiligte Produzentenfamilien in Afrika, Asien und Lateinamerika durch Fairen Handel, um ihre Lebens- und Arbeitsbedingungen zu verbessern. Zum Thema WM 2006 beschäftigt sich dieses Portal mit der Produktion von Bällen und gibt einen Überblick über den Herstellungsprozess, den Handel und gibt Hinweise für einen fairen Kauf an die Hand.
- Einen Blick hinter die Kulissen des Fußballgeschäftes bringt der Dokumentarfilm
- >"Sold Out - Von der Straße ins Stadion" von John Buche. Angesprochen werden Fragen der Emigration, des Rassismus und auch der Menschenrechte, die mit dem Fußballgeschäft verbunden werden. Darüber hinaus werden Unterrichtsmaterialien zur Aufarbeitung dieser Themen zur Verfügung gestellt.
Fußball-Filme
Das Landesmedienzentrum Baden-Württemberg (LMZ) hält zahlreiche Unterrichts- und Spielfilme zum Thema Fußball bereit. "Das Wunder von Bern" findet sich hier ebenso wie Informationen zur Sportart selbst oder Interviews mit Fußball-Größen wie Günter Netzer oder Herbert Pohl.
Liste der Filme und Medien beim LMZ.
Ausgewählte Filme zum Thema Fußball WM 2006 mit Unterrichtsideen und Verweisen zum Verleih finden sich außerdem bei Lehrer-Online sowie beim EZEF.
11mm mundial. Das Internationale Fußballfilmfestival ist ein Projekt der Initiative "Brot & Spiele e.V.", einem Verein für Fußballkultur. Hier findet sich eine Auflistungen von Filmen zum Thema Fußball, darunter sind Kurzfilme, Spielfilme und Dokumentationen.
Fußball-Literaturtipps von mediaculture-online
Die schönste Hauptsache der Welt. 10 Anmerkungen zum Verhältnis von Fernsehen und Fußball von Dietrich Leder.
Abstract: Wenige Wochen vor dem Start der Fußball-WM 2006 in Deutschland, stand beim Grimme-Institut in Marl bei einer Tagung die Fußballberichterstattung im Blickpunkt. Dietrich Leder charakterisierte in seinem Einleitungsreferat das besondere Verhältnis von Fernsehen und Fußball in zehn Anmerkungen.
Die Entwicklung des Verhältnisses zwischen Sport und Medien von Thorsten Schauerte.
Abstract:
Thorsten Schauerte zeichnet in diesem Beitrag den Bedeutungswandel nach, den einerseits der Sport für die Medien, andererseits aber auch die Medien für den Sport vollzogen haben. Gleichzeitig stellt er einen Zusammenhang mit dem gesellschaftlichen Gesamtkontext her, in den beide Systeme eingebettet sind.
Medien als Konstrukteure der Leistungsgesellschaft. Die Versportlichung der Welt von Matthias Marschik.
Abstract:
Marschik stellt am Beispiel Österreichs anschaulich dar, wie verschiedene Werte, zum Beispiel die Leistungsnorm, über den Sport verankert und medial verbreitet werden. Ebenso werden Geschlechteridentitäten wesentlich durch den Sport geformt, wobei den Frauen durch die Art der Berichterstattung eine 'natürliche Unterlegenheit' zugeschrieben wird.
Fankultur und Medienpraxis von Jürgen Schwier und Oliver Fritsch.
Abstract:
Fußballfans sind mehr als bloß Zuschauer, sie gestalten eigene Medienprodukte wie Fanpages oder Webzines, stammen häufig aus dem Umfeld der sogenannten kritischen Fußballfans und setzen sich für einen demokratischen, toleranten Fußball ein. Dieser Beitrag versucht diese Entwicklung der Kulturszene rund um den Fußball zu skizzieren und damit näher zu beleuchten.
Anmerkungen zur Kultur und Ökonomie des Fußballsports von Jürgen Schwier und Oliver Fritsch.
Abstract:
Die Autoren verorten den Fußball im Spannungsfeld zwischen fortschreitender Kommerzialisierung und lebendiger Fußballpraxis. Sie zeigen die Entwicklung des Spiels zum globalen Produkt durch die Verflechtung von Sportanbietern, Medien, Vermarktern und Industrie.
