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Fachtagung "Ganz Ohr"
Zuhören können, auf andere hören, Geräuschen und Tönen lauschen oder Stille erfahren - diese elementaren sinnlichen Fähigkeiten können viele Kinder heute nicht mehr ausreichend entwickeln. Das Hören ist ein wesentliches Element unserer Welterfahrung, es ist Voraussetzung für die mündliche Kommunikation. Nicht nur für die kognitive, sondern für die ganzheitliche, auch die emotionale Entwicklung von Kindern ist die Förderung der Hörfähigkeit von Bedeutung.
Das Institut für angewandte Kindermedienforschung an der Hochschule der Medien (Stuttgart) lud am 12. November 2004 zu einer Fachtagung mit dem Titel "Ganz Ohr" ein. Die Fachtagung richtete sich an an Erzieherinnen, Lehrer, Bibliothekarinnen, Medienpädagogen, an Medienproduzenten sowie an alle, die an Grundlagen, Voraussetzungen, Projekten und Förderideen der Hörkompetenzbildung interessiert sind.
Den Vortrag von Professorin Dr. Jutta Wermke, Universität Osnabrück, können wir Ihnen hier zum Nach-Hören anbieten.
Hörerziehung im Deutschunterricht.
Außerdem finden Sie in unserer Bibliothek auch Texte von Jutta Wermke zum Thema. Zum Beispiel:
Hörerziehung mit Medien. Zum Beispiel O-Töne im Unterricht.
Deutschunterricht in einer Medienkultur. Leitmedien und Intermedialität.
Darüber hinaus wurden bei "Ganz Ohr" folgende Vorträge gehalten:
Prof. Dr. Manfred Spreng, Universität Erlangen: Physiologische Grundlagen der kindlichen Hörentwicklung und Hörerziehung.
Dr. Marianne Wiedenmann, Universität Frankfurt: Hören und Verstehen - Funktionen des Hörens für den Spracherwerb.
Thomas Herbst und Ingrid Stritzelberger, Landesmedienzentrum Baden-Württemberg: "Ohrenspitzer" - Hörabenteuer in der Schule.
