Fast jeder Jugendliche nutzt heute so genannte soziale Netzwerke. Sie ermöglichen es, sich mit minimalem Aufwand selbst darzustellen, Kontakte zu anderen aufzunehmen und über die verschiedensten Themen zu diskutieren. Positiv ist, dass Jugendliche damit selbst zu aktiven Gestaltern des Internets werden. Allerdings gehen sie dabei sehr freizügig mit ihren persönlichen Daten um. Den jungen Nutzerinnen und Nutzern ist oft nicht bewusst, welche Risiken und Gefahren mit der Nutzung von sozialen Netwerken verbunden sind. Oder sie ignorieren die Gefahren.

Auf der Fachtagung „Das Ende der Privatheit“ vom 27. bis 29. April in der Akademie Remscheid, veranstaltet von Jugend online und der GMK, wurde das Phänomen der unreflektierten Preisgabe persönlicher Daten bei jungen Menschen mit Vertretern der Bereiche Datenschutz, Verbraucherschutz, Jugendschutz, Medienpädagogik sowie mit VertreterInnen von Betreiberfirmen und Wirtschaftsverbänden diskutiert.

Für Professor Bernward Hoffmann sind die sozialen Netze ein Stück (Jugend-)Kultur, wobei die Aneignung der Kompetenz im Umgang mit digitalen Netzen bei Jugendlichen immer eigenständiger verlaufe.

Soziale Grenzen würden in der Netzkultur 2.0 nicht aufgehoben, eher würden bestehende soziale Unterschiede widergespiegelt. Die Chancen der Profitnahme aus sozialen Netzwerken seien ungleich verteilt, die Kommunikation sei unverbindlicher, die Trennung von privat und öffentlich verschiebe sich. Zum Ende seines Vortrags stellte Hoffmann die Frage, ob es neben Phänomenen wie Mobbing oder Cyberbullying und Fragen des Urheber- und Persönlichkeitsrechts nicht vielleicht eine viel größere Gefahr gibt: die der Undurchsichtigkeit von Kommunikationsprozessen im Netz.

Netzkultur 2.0 als Herausforderung an die Medienpädagogik (mp3, 17 MB)