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Bild-Interpretation

Vielleicht möchten Sie mit Jugendlichen nicht nur Fotos "schießen", sondern auch das ein oder andere Werk einer kritischen Würdigung unterziehen.

Einige Fragen zur Bild-Interpretation haben wir deshalb für Sie zusammengestellt.

  • Was ist auf dem Bild überhaupt zu sehen, beschreibe was du siehst.
  • Wie wirkt das auf dich, was du siehst?
  • Wer könnte das Foto aufgenommen haben? Wozu tat er/sie es?
  • Wie wurde das Bild formal gestaltet?
  • Wo stand der Fotograf? Wo liegt der Fluchtpunkt des Bildes, welche Linien lassen sich im Bild erkennen?
  • Wie wurde das Bild szenisch gestaltet? Gibt es einen wechselseitigen Bezug der abgebildeten Personen und/oder Gegenstände aufeinander?
  • Wie wurden Größe, Farben und Standorte der Gegenstände/Pesonen im Gesamtbild angeordnet/gestaltet?
  • Was fühlst du bei der Betrachtung des Fotos?
  • Welche Assoziationen werden durch das Bild bei dir geweckt?

Mögliche Aufgaben im Anschluss

 

Wie könnte das Bild umgestaltet werden, damit sich die gewünschte Wirkung verstärken/verbessern lässt?

Erstelle eine Bildergeschichte mit dem Ziel ...

Erstelle eine Bildcollage mit dem Ziel ...

 

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Passende Literatur

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Das Foto und sein Betrachter

Jürgen Fiege:
Bildgestaltung, Bildsprache: Komposition