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Arbeit mit Bilderbüchern 2 (mit Textverständnis)
- Ihr erhaltet nur den Text eines Buches (eventuell auseinandergeschnitten) und setzt ihn zu einer fortlaufenden Handlung zusammen, die Ihr dann illustriert. Dabei kann auch in Gruppen gearbeitet werden, besondere Textsignale zum Verständnis werden gekennzeichnet: "Welche Wörter haben uns beim Verständnis geholfen?"
- Ihr erhaltet nur den Text, den Ihr dann in einer Form abschreibt, die zu seiner Aussage passt (Größe, Farbe, Form der Buchstaben,...) - diese Schreibgestaltung eignet sich vor allem auch für Gedichte.
- Spielt ein Buch in einer Pantomime, mit Masken, in einem Rollenspiel nach.
- Schreibt nach Vorgaben (z.B. einem Klappentext oder einer Ankündigung in einem Buchprospekt) ein Buch selbst und illustriert es.
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